Procvičování odmocnin: Příklady s řešením, postupy a teorie
?
Odmocninaje opačná operace k mocnině – hledáme číslo, které když umocníme, dostaneme původní hodnotu.je opačná operace k mocnině. Hledáme číslo, které když umocníme na danou mocninu, dostaneme původní hodnotu (např. odmocnina z 9 = 3, protože 3 na druhou = 9).
Základní druhé odmocniny příklady
4
=
9
=
16
=
1
Hledáme číslo, které po umocnění na druhou dá 4.
✓
Platí, že 2 · 2 = 4.
1
Hledáš číslo, které po vynásobení samo sebou dá 9.
✓
Víme, že 3 · 3 = 9.
✓
Z malé násobilky víš, že 4 · 4 = 16.
25
=
36
=
49
=
1
Hledáš základ mocniny x² = 25.
✓
Platí 5 · 5 = 25.
1
Které stejné číslo vynásobíš, abys dostal 36?
✓
Je to 6, protože 6 · 6 = 36.
1
Hledáš číslo, pro které platí x · x = 49.
✓
Výsledek je 7.
64
=
81
=
100
=
1
Vzpomeneš si na násobilku osmi.
✓
Platí 8 · 8 = 64.
1
Hledáš číslo, které dá ve čtverci 81.
✓
Je to 9, protože 9 · 9 = 81.
1
Hledáš číslo, které má po vynásobení samo sebou hodnotu 100.
✓
Jednoduše 10 · 10 = 100.
121
=
144
=
169
=
1
Toto už je nad rámec malé násobilky, ale často se používá.
✓
Platí 11 · 11 = 121.
1
Hledáš číslo, jehož druhá mocnina je 144.
✓
Je to tucet, tedy 12 (12 · 12 = 144).
1
Zkus si tipnout číslo větší než 12.
✓
Platí 13 · 13 = 169.
196
=
225
=
400
=
1
Končí číslicí 6, takže výsledek musí končit na 4 nebo 6.
2
Protože 13² = 169, zkusíme 14.
✓
Platí 14 · 14 = 196.
1
Číslo končí na 5, takže odmocnina musí končit na 5.
V reálných číslech neexistuje −4. Žádné číslo na druhou ti nedá mínus. Ale pozor: Třetí odmocnina ze záporného čísla existuje! 3−8=−2, protože (−2)⋅(−2)⋅(−2)=−8.
Past č. 3: Desetinná místa.
Častá chyba je, že 0,4=0,2. To je ŠPATNĚ! 0,2⋅0,2=0,04. Vždy musíš mít sudý počet desetinných míst, aby to šlo hezky.
K čemu mi to bude?
Pythagorova věta: Bez odmocnin by nefungovalo stavebnictví ani tesařina. Když chceš vypočítat délku úhlopříčky (zkratky přes trávník), potřebuješ odmocninu: c=a2+b2.
Fyzika: Výpočet rychlosti při dopadu předmětu na zem nebo výpočet času kyvadla.
Grafika a hry: Vývojáři her používají odmocniny neustále pro výpočet vzdálenosti mezi postavami.
Pro učitele: Odmocniny pracovní list ke stažení PDF
Naše příklady jsou vytvářeny se zachováním standardů RVP ZV a dodržováním pravidel MŠMT. Zároveň jsme jejich úroveň přizpůsobili náročnosti osvědčených sbírek pro základní školy, jako je F. Běloun.